Quando procurar uma Avaliação Clínica?

neuropsicopedagogia na educação infantil, neuropsicopedagogia atuação, neuropsicopedagogo clinico, clínica de neuropsicopedagogia, neuropsicopedagogia e desenvolvimento humano, Avaliação de aprendizagem, neuropsicopedagogo em Uberlandia, atendimento neuropsicopedagogo, déficit de atenção e aprendizagem, problemas de aprendizagem infantil, avaliação neuropsicopedagogica, dificuldade para ler e escrever, transtorno de aprendizagem, atendimento para TDAH, dislexia e dificuldade de leitura, intervenção para discalculia, dificuldade de concentração e memória, como melhorar a aprendizagem, crianças com dificuldade na escola, dificuldade de aprendizagem, neuropsicopedagogo infantil, consultorio de neuropsicopedagogia, melhor neuropsicopedagogo em Uberlandia, consulta com neuropsicopedagogo particular, atendimento especializado em dificuldade de aprendizagem, avaliação neuropsicopedagogica particular, neuropsicopedagogia

Dificuldades persistentes na aprendizagem

A criança, adolescente ou adulto apresenta dificuldade para ler, escrever, interpretar textos ou resolver cálculos matemáticos, mesmo com esforços contínuos e apoio escolar.

Problema de memória

Esquecimentos frequentes de informações importantes, dificuldade em reter conteúdos estudados ou em recordar instruções e experiências passadas.

Déficit de atenção e hiperatividade (TDAH)

Dificuldade em manter o foco em tarefas, esquecimento frequente, impulsividade, inquietação excessiva e problemas para seguir instruções ou concluir atividades.

Dificuldade na resolução de problemas e no raciocínio lógico

Demora excessiva para encontrar soluções para desafios do dia a dia, dificuldade para entender relações entre números, padrões e conceitos abstratos.

Atrasos no desenvolvimento neurocognitivo

Dificuldade no desenvolvimento da linguagem, da coordenação motora ou do processamento auditivo e visual, podendo impactar a comunicação e a aprendizagem.

Baixo rendimento escolar ou profissional

Queda no desempenho acadêmico ou profissional, desinteresse pelos estudos/trabalho, dificuldade para acompanhar conteúdos ou seguir prazos.

Adaptação escolar difícil

Resistência frequente à escola, falta de interesse nas atividades escolares, dificuldades para socializar com colegas ou histórico de bullying devido às dificuldades de aprendizado.

Sucesso Comprovado na Educação

Métodos Ativos Podem Aumentar a Retenção em 75%

Os avanços da neurociência estão transformando a educação! Estudos revelam que alunos envolvidos ativamente no aprendizado podem reter até 75% das informações, enquanto métodos tradicionais, como aulas expositivas, apresentam apenas 5% de retenção.

Fonte: Vorecol Learning Management

Neuropsicopedagogia Eleva Desempenho Escolar: Estudo Aponta Melhoria de Até 49%

Uma pesquisa com 1.118 crianças de 7 a 8 anos revelou que a intervenção neuropsicopedagógica pode ser determinante para o avanço acadêmico. Após 18 sessões, crianças com baixo rendimento escolar apresentaram uma redução de 49% em dificuldades linguísticas e um avanço de 35% no funcionamento executivo. O estudo reforça a importância desse acompanhamento para impulsionar a aprendizagem e o desenvolvimento cognitivo.

Fonte: Doity